Bibliothécaires en formation

Ce blog a pour objectif de partager toutes les informations possibles sur la formation continue des bibliothécaires et de proposer des descriptifs types des formations que je peux organiser à la demande pour des bibliothèques. Il se limitera volontairement à ce type d'information.

lundi 28 septembre 2009

Création du Bibliolab

Les hybrides lancent le Bibliolab !

[billet publié simultanément sur les blogs des membres du groupe bibliothèques Hybrides de l'ABF]

Le Bibliolab, c'est l'histoire de quelques crapauds fous qui ont suivi un fil RSS...

Issue d'une idée de Xavier Galaup, le Bibliolab est une plateforme en ligne qui a pour objectif d'offrir un espace de ressources et d'expérimentations pour les bibliothécaires souhaitant découvrir le Web 2.0 et ses applications. Le 26 septembre, à l'occasion du Bookcamp, les membres du groupe Bibliothèques hybrides de l'ABF présenteront cette plateforme.



Le Bibliolab est conçu pour vous permettre de :

  • Vous former grâce à de nombreux tutoriels sur des outils tels que les blogs, les agrégateurs et bien d'autres,
  • Expérimenter grâce aux plateformes de tests qui vous sont réservées sur le site : vous pourrez créer votre blog et poster vos premiers billets. Vous pourrez aussi utiliser un agrégateur et découvrir les possibilités offertes par les flux RSS.

Le Bibliolab met aussi en avant différentes ressources liées au groupe Bibliothèques Hybrides et à ses membres telles que :

  • Calendoc, agenda collaboratif des professionnels de l’information-documentation
  • Le blog du congrès ABF
  • Les articles de la rubrique Le Billet des Hybrides dans la revue de Médiathèque(s) de l’ABF

Alors rendez-vous au Bookcamp ou sur bibliolab.fr. Et soyez nombreux à créer des blogs et des agrégateurs !



jeudi 16 juillet 2009

Le désherbage en question

Didier Rykner de la tribune de l'art a entamé un débat sur le désherbage après sa découverte du pilon de revues à la Bibliothèque historique de paris. En tant que chercheur, il est contre,Vérifier l'orthographe bien entendu. Les arguments qu'il développe sont connus de nous, bibliothécaires. C'est une valeur patrimoniale, pourquoi détruire des ouvrages en bon état et de grande qualité, et s'il faut les enlever de la bibliothèque, pourquoi ne pas les donner ou les vendre. Ce qui est intéressant aussi dans ce débat, c'est la réponse de Séverine Lepape de la BNF, elle parle de dialogue de sourd, que chacun a ses propres arguments et qu'il serait temps de dialoguer. Elle dit également que le désherbage est nécessaire, même en bibliothèque spécialisée, à partir du moment ou de nombreux exemplaires d'un périodiques ou d'un ouvrage sont disponibles sur un même territoire. Ce qui est largement le cas pour la Ville de Paris.
L'article de Didier Rykner montre également la méconnaissance des chercheurs concernant les catalogues collectifs, principal outil pour savoir où sont disponibles les ressources documentaires.
Débat à suivre.

lundi 13 juillet 2009

Lecture de vacances : Net recherche 2009

Net recherche 2009 : Le guide pratique pour mieux trouver l’information utile et surveiller le web / Véronique Mesguich et Armelle Thomas. - Paris : ADBS Editions, 2009. - 320 p. - (Col. Sciences et techniques de l’information).

ISBN 9-782843-651175. - 30 €.

Les deux auteures sont connues dans le milieu professionnel pour leurs activités de conseil en management des services d’information. Véronique Mesguich est directrice de l’Infothèque du Pôle universitaire Léonard de Vinci et Armelle Thomas est consultante en veille documentaire et stratégique. Il s’agit là de la troisième édition, largement refondue et mise à jour. La première édition date de mars 2006

Le contenu de cette troisième édition a été profondément remanié afin de prendre en compte l’évolution des outils de recherche.

L’objectif général de l’ouvrage est de proposer les outils et les méthodes adaptés selon les types de recherche à faire et au-delà de Google, de recenser les moteurs de recherche spécialisés par grands domaines.

Dans le chapitre 1, les auteures décrivent la diversité des besoins et des contenus. Elles rendent compte du développement important, depuis 2006, des sources d’information issues des blogs, de l’arrivée des flux RSS qui ont complètement modifiés la manière d’automatiser sa veille informationnelle. Elles rappellent également l’importance de bien posséder une méthodologie de recherche décrite en 10 points : savoir questionner, maîtriser les outils de navigation, choisir les bons mots-clés, toujours chercher l’information à la source, toujours analyser l’information, utiliser son répertoire de favoris, savoir se limiter dans le temps, rester clair sur ses objectifs, conjuguer différents modes d’accès à l’information, être « agile » c’est à dire développer une lecture rapide et savoir rebondir d’une information à l’autre.

Le chapitre 2 pose la problématique de la recherche par mots-clés et de la suprématie des moteurs de recherche et la quasi fin des annuaires. Trois moteurs totalisent 90% du trafic : Google, Yahoo et Live Search. Leurs algorithmes de recherche se sont nettement améliorés et ils aident l’internaute en lui faisant des propositions. Google est le moteur préféré des français (91%) pour seulement 61,2% aux Etas-Unis[1].

Les principales évolutions des moteurs de recherche sont : la simplification de la syntaxe et l’aide aux utilisateurs, la possibilité de personnaliser son moteur, la présentation cartographique, la recherche en langage naturel, la recherche sur des fichiers audio et vidéo et l’ouverture au collaboratif.

Un tableau des fonctionnalités avancées de recherche des quatre premiers moteurs permet aux lecteurs de les comparer.

Les principaux métamoteurs sont également décrits : le leader mondial Dogpile, Ixquick, Clusty, All+, Kartoo avec son interface graphique excellente, ainsi que des métamoteurs spécialisés.

Le chapitre 3 est consacré aux annuaires et portails spécialisés avec des exemples concrets.

Le chapitre 4 aborde l’apport du web social à la recherche d’information. Les principes du web 2.0, tout internaute peut-être créateur de contenu, ont démultiplié la masse d’information disponible et rendu plus difficile encore le repérage de l’information utile, valide, à jour. Mais c’est également une richesse, les tags, les flux RSS, le partage de liens, les blogs sont des sources précieuses, quand ont sait les sélectionner. Il existe des moteurs intégrés aux réseaux sociaux qui permettent d’effectuer des recherches à partir de plusieurs critères : nom de société, fonction, secteur, localisation, langue, etc. Les auteures proposent une méthodologie propre à la recherche web 2.0 : l’appel à la communauté, la recherche à partir d’individus –pivots et la recherche à partir d’outils collaboratifs.

Le chapitre 5 est consacré à l’automatisation de la veille et passe en revu les outils tels que les alertes (Google et Copernic), les agrégateurs de flux RSS, les logiciels de veille.

L’ouvrage se termine par une série de vingt questions-réponses qui sont forts utiles à tout professionnel de l’information.

Voici quelques exemples :

· Comment choisir ses mots-clés ?

· Peut-on chercher en texte intégral sur des ensembles homogènes de sources ?

· Comment trouver une base de données spécialisées ?

· Comment trouver des ouvrages en texte intégral ?

· Comment comparer les moteurs ?

· Comment évaluer un site web ?

Les réponses sont claires, complètes et concrètes. Cette partie représent 80 p. de l’ouvrage.

En annexe : Tout sur Google en 13 pages, vous aidera à mieux utiliser cet outil.

En conclusion, à l’heure où toute biliothèque doit faire en parallèle des recherche d’information sur ses collections et sur le Internet, cet ouvrage est indispensable à toute personne ayant à accueillir et renseigner du public.

A compléter avec les outils de recherche web, sur le site de l’ADBS, et réalisé par les mêmes auteures.



[1] Baromètre Xiti Octobre 2008.

mardi 9 juin 2009

Congrès de l'ABF, présentation du Bibliolab

Les hybrides seront au congrès de l'ABF et annoncent le Bibliolab !

Juste un petit billet pour annoncer que le groupe bibliothèques hybrides de l'ABF sera sur le stand de l'ABF au Congrès annuel qui se tiendra à Paris du 11 au 14 Juin (stand A2).

Au programme : démonstrations, explications et rencontres avec les membres du groupe qui seront sur le stand. Nous nous chargerons également de faire des comptes rendus d'ateliers et de conférencessur le blog du Congrès, notamment par la diffusion des supports des intervenants. Nous alimenterons également un Twitter que vous pouvez suivre ici et retrouver dans la colonne de droite du blog du Congrès.

A l'heure où l'on s'interroge que les outils de partage en information documentation, nous aurons le plaisir de faire des démonstration du futur Bibliolab pour les congressistes qui passeront sur le stand. Pour les autres, le lancement officiel est prévu en Septembre prochain, probablement à l'occasion du Bookcamp. Histoire de vous mettre l'eau à la bouche voici ce dont il s'agit :

Issu d'une idée de Xavier Galaup, le Bibliolab est une plateforme animée par le groupe Bibliothèques Hybrides et qui constituera une partie du nouveau portail ABF. Il est consacré au numérique, aux TICet s'articule autour de 3 objectifs :

  • Informer : grâce à des articles sur différentes thématiques
  • Former : grâce à la mise à disposition de tutoriels sur les applications proposées sur le Bibliolab mais aussi sur d'autres services
  • Expérimenter : grâce aux applications proposées sur le Bibliolab :
    • Se créer et utiliser un blog
    • Se créer et utiliser un agrégateur

Le Bibliolab mettra aussi en avant différentes ressources liées au groupe Bibliothèques Hybrides et à ses membres telles que :

Alors rendez-vous au congrès ou sur son blog bande de bibliothécaires !


dimanche 17 mai 2009

Evaluation des collections en BU

Toute bonne résolution commence par une mise en pratique immédiate.

Voici le rapport établi par le SCD de l'UBO (Université de Bretagne Sud) sur l'évaluation de leurs collections.
Ce rapport est très complet, il fait l'état des lieux quantitatif et qualitatif des collections par établissement : volumétrie par disciplines, âge des collections, usages... 
Il présente la méthodologie utilisée et les résultats synthétique et détaillé. Il peut servir de modèle aux SCD qui souhaitent se lancer dans ce type de travail.
Il sert de préalable au travail entrepris pour formaliser leur politique documentaire.
Il va se poursuivre par la détermination de cotes validées et par la rédaction des plans de développement des collections par domaine.

Evolution du blog

J'ai décidé de créer un site professionnel qui présente mon offre de formation et de conseil pour les bibliothèques.
Dorénavant, mon blog sera uniquement consacré à l'actualité de la politique documentaire et à l'évolution du métier.
J'y mettrai régulièrement des commentaires ou des liens avec des textes et des travaux découverts lors de mes formations.

samedi 26 janvier 2008

Activités de conseil auprès des bibliothèques

Depuis 4 ans, j'ai été amenée à développer des activités de conseil ou d'étude pour des bibliothèques ou des centres de formation, soit seule soit en partenariat avec d'autres cabinet. Mes domaines de compétences sont ceux du management et de l'organisation de centres de ressources, l'analyse ou l'aide au développement de politique documentaire, l'évolution des systèmes de formation continue des bibliothécaires, les référentiels des métiers des sciences de l'information.
Cette activité de conseil est complémentaire des formations que j'anime, les unes s'enrichissant des autres.
Voici quelques exemples de missions réalisées :
- étude d’organisation Maison de l’Image et du son (Villeurbane),
- évolution de la politique d’acquisition CIO (Lausanne),
- étude organisationnelle préparatoire à l'ouverture de la bibliothèque de la Cité du patrimoine et de l’architecture (Paris),
- étude d'évaluation et évolution du système de formation continue du Centre de la lecture pour la communauté française (Bruxelles),
- étude d'évaluation et de prospective de la Fondation du Roi Abdul-Aziz Al Saoud (Casablanca).